Seyfarth, Ramona

Gemeinsam experimentierten die Schüler:innen der vierten Klasse in kleinen Einheiten, wie es möglich ist, miteinander Bilder zu schaffen, Fotos zu inszenieren, Geschichten zu erzählen und Filme zu drehen. Wir verwandelten das „mein“ in ein „unser“ indem wir uns Spielregeln ausgedacht haben, damit gemeinsame Ideen umgesetzt werden konnten. Wir kooperierten, indem wir individuelle Bildteile zeichneten, druckten, montierten und collagierten und indem wir Aufgaben verteilten und uns überraschen ließen, wie ein Bild aussieht, in dem jede:r seinen Platz findet. Wir haben uns mit Bildern beschenkt und waren in Bewegung auf der Suche nach den künstlerischen Mitteln, die am meisten Spaß machen.