Spielraum Kunst – Ein Raum in Bewegung
„Was ist Kunst?“ Darauf hatten die Kinder der Klasse 4b sofort eine Vielzahl von Antworten. „Was ist kinetische Kunst und was Chinesische Kunst?“ „Nein, nicht die Sache mit den vielen großen Pferden und Rittern.“ Diese Frage war wohl schon etwas schwieriger zu beantworten. Um ihr auf den Grund zu gehen beschlossen wir, nachdem wir uns ein wenig mit wichtigen Vertretern des Genres beschäftigt hatten, selber aktiv zu werden.
Unser Ziel war: einen Raum mit skulpturalen Mitteln in Bewegung bringen. Während des Projektes entstanden sieben Skulpturen von bis zu 2m² Größe und zwei wundervolle abstrakte Gemälde. Darin wurden viele unterschiedliche Arten von Bewegung dargestellt.
Im Vordergrund stand dabei immer der Gedanke, mit viel Freude und Spaß beim „Arbeiten“ eine tolle gemeinsame Zeit miteinander zu erleben.
