Washausen, Niklas

Künstlerisches Forschen als Lern- und Schaffensprozess wurde innerhalb einer Workshopwoche am Albert-Einstein-Gymnasium mit interessierten SchülerInnen der achten Klassen groß geschrieben!

Nachdem sich assoziativ und interessensgeleitet mit Körperbildern in und über digitalen Medienkulturen & -räumen auseinandergesetzt wurde, entwickelten die SchülerInnen ganz eigene Forschungsfragen. Beispielsweise zur Fremd- & Eigenwahrnehmung des Körpers, zur Anonymität des Körpers auf sozialen Medien, dem eigenen Körperempfinden in virtuellen Welten, sowie der digitalen aktuellen Nachrichtenberichterstattung und dessen psychosomatische Auswirkungen auf den Körper. Zu diesen eigenen Themenschwerpunkten wurde mit verschiedensten digitalen Medien und Techniken wie Bildbearbeitungsprogrammen, Filter-Werkzeugen und Zeichen-Applikationen gearbeitet, die im Ziel der visuellen Beantwortung der Forschungsfragen mündeten.